| Uhrzeit | Was | Wer |
|---|---|---|
09.30 h | Begrüssung und Einführung in die Ziele der IBK-Akademie | Markus Rhomberg |
Vorstellungsrunde | alle | |
Reverse Brainstorming: Was müssen wir unternehmen, damit es im Bodenseeraum innert 2 Jahren keine Zusammenarbeit mehr gibt? | Peter Beck | |
Kooperation und die IBK: - Wieso macht interregionale/internationale Kooperation Sinn? | Jörg Röber | |
Gruppenarbeit inkl. individuelle Kaffeepause: Wem gegenüber fühlen Sie sich verantwortlich? | Jörg Röber | |
| Präsentation der Gruppenarbeiten | Alle | |
| 11.40 h | MITTAGSPAUSE | |
| 12.55 h | Grundlagen und Legitimation der IBK | Jörg Röber, Katja Heller und Klaus-Dieter Schnell |
| Talk: IBK in der Realität | Peter Beck und Patrik Birrer | |
| 14.05 h | PAUSE | |
Prozesse und Projektumsetzung in der IBK - Kommunikation - Die IBK und ihre Umwelt | Katja Heller und Klaus-Dieter Schnell | |
| 15.50 h | PAUSE | |
Diskussionsrunde mit einem kritisch-klaren Blick auf die IBK - IBK in der Realität: Erfahrungen von Vorsitzenden | Peter Beck u.a.m. | |
Zusammenfassung und Ausblick auf Modul 2 | Horst Schädler | |
| 16.55 h | ENDE |
| Uhrzeit | Was | Wer |
|---|---|---|
09.30 Uhr | Begrüssung und Einführung | Markus Rhomberg |
Vorstellungsrunde | Peter Beck | |
Dilemmata der Zusammenarbeit | Jörg Röber | |
| Gruppenarbeit: Welche Dilemmata sind Ihnen bereits begegnet und wie sind Sie damit umgegangen? | Jörg Röber | |
| 11.00 Uhr | PAUSE | |
| Präsentation der Gruppenarbeit | Alle | |
Verwaltungskulturen | Jörg Röber | |
| Lessons learned: Was sind die wichtigsten Learnings des Vormittags? | Peter Beck | |
| 12.30 Uhr | MITTAGESSEN | |
| 13.45 Uhr | Die Rechtsordnungen der Mitglieder | Annegret Eppler |
Was sind die politischen Ziele Ihres Landes/Bundeslandes/Kantons in der IBK? | Peter Beck | |
| Die politischen Ziele der IBK | Katja Heller und Klaus-Dieter Schnell | |
| Präsentation der Gruppenarbeiten | Alle | |
| 15.45 Uhr | PAUSE | |
Talk: | Horst Schädler, Klaus-Dieter Schnell, Peter Beck | |
| Interkulturelle Kooperation: - Wie wird im IBK-Raum zusammengearbeitet und kommuniziert? - Wie kann man die Zusammenarbeit/Kommunikation verbessern? Zwei Praxisbeispiele | Verena Konrad und Markus Rhomberg | |
| Leassons learned: Was sind die wichtigsten Learnings des Nachmittags? | Peter Beck | |
Ausblick auf Tag 2 sowie Gruppeneinteilung | Horst Schädler | |
| 17.20 Uhr | APÉRO | |
| 17.45 Uhr | Kamingespräch | Ludwig Hasler |
| 19.00 Uhr | ABENDESSEN Restaurant b_smart Hotel, Bendern |
| Uhrzeit | Was | Wer |
|---|---|---|
08.30 Uhr | Begrüssung und Tagesziel | Markus Rhomberg |
Wirkungsorientierte Projektentwicklung bei grenzüberschreitenden Kooperationen: - Wann kooperiert man? - Worauf muss ich achten? - Wie gewährt man eine Wirkungsorientierung bei der Projektentwicklung? | Roland Scherer | |
Präsentation der Gruppenarbeit | Roland Scherer | |
Gruppenarbeit inkl. individuelle PAUSE | Alle | |
| Vorstellung und Diskussion der Ergebnisse | Alle | |
| Zusammenfassung und Ausblick | Hort Schädler und Markus Rhomberg | |
| 12.45 Uhr | MITTAGESSEN UND AUSKLANG | |
| 14.00 Uhr | ENDE |
| Start | Ende | Was | Wer |
|---|---|---|---|
09.45 h | 09.47 h | Begrüssung | Markus Rhomberg |
| 09.47 h | 10.15 h | Impulsreferat tbd | tbd |
| 10.15 h | 10.45 h | Impulsreferat tbd | tbd |
| 10.45 h | 11.00 h | PAUSE | |
| 11.00 h | 11.30 h | Impulsreferat tbd | tbd |
| 11.30 h | 12.00 h | Kunstführung | Würth Haus |
| 12.00 h | 13.00 h | MITTAGSPAUSE | |
| 13.00 h | 14.00 h | Zertifikatsverleihung | Horst Schädler |
| 14.00 h | ENDE |